martes, 3 de noviembre de 2009
Entrada informativa de la paraula: Motivació.
Un somriure constant.
Un catorze de setembre vaig veure per primer cop a aquesta noia tan riallera i simpàtica. Estàvem a una aula del primer pis fent la xerrada de presentació del centre i el grau. Ella estava darrere meu, i al cap d’una estona em vaig girar cap a ella perquè no parava de parla. El primer que vaig pensar va ser que seria de les rebels de la classe, però a mesura que la he anat coneixent, he vist que és un tros de pa, i que lo de rebel no era veritat.
Al segon dia de classe me la vaig trobar al tren que agafem cada dia, el S2 Sabadell.
Quan vaig veure-la vaig fixar-me en el pircing que porta i que la fa diferent als altres, perquè només el porta ella. El porta en un lloc en el qual es veu molt perquè sempre somriu.
Jo, i qui la coneix, encara que sigui poc, la veu com una persona, com he dit abans, riallera, simpàtica, extravertida i molt bona gent, que es el més important. És una noia amb la que es difícil, per no dir impossible, avorrir-se, ja que pots parla de tot el que sigui. He tingut sort d’haver-la conegut, i també als altres sabadellencs, ja que els viatges amb tren són divertits i se’m passa rapidíssim el trajecte. En fi, es una sort poder conèixer a aquesta noia, perquè si algun dia no estàs bé, o estàs cansat o t’ha passat quelcom, et treu un somriure, et contagia el seu optimisme i bon rotllo.
He triat aquesta fot perquè el pircing es un tret que la fa diferent. Però l’important de la foto, el per què l’he fet, no és només el pircing, sinó que es també el somriure que veiem, el que et rep cada matí quan entres al tren, sinó es que està dormint.
Pràctica amb l'audacity i movie maker.
Aquí teniu el vídeo on surto recitant un poema sobre l'amistat. Si us agrada el podeu comentar, i si no us agrada també ho podeu fer, deixeu el que es pot millorar, i ho faré.
Pràctica amb el Cmap.
Programari lliure (en anglès free software) és el programari que pot ser usat, estudiat i modificat sense restriccions, i que pot ser copiat i redistribuït bé en una versió modificada o sense modificar sense cap restricció, o bé amb unes restriccions mínimes per garantir que els futurs destinataris també tindran aquests drets.Aquí teniu el Cmap del programari lliure, si voleu ampliar la informació i us és útil el podeu consultar.
miércoles, 21 de octubre de 2009
Pràctica amb el GIMP.
lunes, 19 de octubre de 2009
Notícia.
La lengua vehícular nuevamente a debate
En su intervención, el dirigente popular ha abogado por fomentar un "trilingüismo real" --siendo el catalán, el castellano y el inglés las lenguas principales de enseñanza--, en el que los padres tengan la "primera y última" palabra en la elección de la lengua docente.
En este sentido, ha alertado de que la LEC "blinda" el catalán como única lengua de enseñanza, ya que reduce de cinco a un año el período en que los padres pueden escoger --en la etapa de primera educación-- la principal lengua que seguirán sus hijos en la escuela, lo que ha calificado de "segregación".
Asimismo, López ha denunciado que la LEC establece cinco cuerpos docentes propios en Catalunya, mientras que en el resto del Estado son nueve. "La LEC cierra la educación catalana al resto de España, pone fronteras al movimiento de los docentes de otras comunidades a Catalunya", ha denunciado. En este sentido, ha lamentado que la ley catalana de educación haya sido constituida como la de "un estado independiente, sin integrarse en el modelo español".
miércoles, 7 de octubre de 2009
Què és la PDiP?
Aquest vídeo està molt bé, parla una mica sobre la PDiP, la pissarra digital, que d'aquí un temps ja estarà a casi totes les aules. El podeu comentar, i ja que esteu, podeu contestar les tres preguntes que he formulat. Molt amables.

